《卡耐基青少年领袖口才训练营》源自百年品牌“卡耐基训练”，是一门提升个人自信、口才、演讲、沟通能力的课程。它汲取了卡耐基训练的教育理念、教育方法、教育方式，再结合中国人青少年的特性进行深度开发，使得训练内容更贴合中国青少年的情况。《卡耐基青少年领袖口才训练营》弥补了中国学校教育的不足，着重提升青少年的素质。许多上过《卡耐基青少年领袖口才训练营》的家长都说：“《卡耐基青少年领袖口才训练营》是送给孩子最好的礼物。”

　　1.强化自信：更相信自己，驱除紧张心里、避免讲话怯场；
　　2.有效沟通：敏捷清楚的表达意见，并成为更好的聆听者；
　　3.改进人际关系：更了解他人，赢得合作；
　　4.学习演讲、朗诵、辩论的技巧，让自己成为才子；
　　5.讲话具有号召力、说服力、感染力、影响力；
　　6.更具有弹性与创新的精神，勇于尝试新方法；
　　7.学习舞台礼仪，建立良好印象；
　　8.培养敏捷的思考力，更懂得如何解决问题；
　　9.学习思维导图，增加孩子思考逻辑性；
　　10.掌握记忆方法，让孩子在学习中运用；
　　11.对生活满怀热忱、对父母充满感恩。
　　
　　1.成为阳光自信的孩子，在各种场合下自如表达；
　　2.对同学充满热情，成为乐观者与带动者；
　　3.对老师敬重有加，变得听话懂事；
　　4.感恩父母，愿意沟通，创造良好家庭关系；
　　5.勇于参加学校的各种演讲、朗诵、辩论比赛；
　　6.用记忆方法和思维方法提高学习效率，取得进步；
　　7.拥有好口才，成为群体的领袖，一呼百应。

　　
　　“讲授式”是传统的教育模式，《卡耐基青少年领袖口才训练营》深入浅出地让孩子明白课程里面所有的原理，扎扎实实地打下坚实的理论基础。
　　
　　教学当中最重要的就是互动，在《卡耐基青少年领袖口才训练营》里面老师会穿插大量的互动，务必让孩子融入到课堂里面，保障学习成果。
　　
　　针对青少年的叛逆心理，老师在课堂进行中会做适当的引导，运用心理学的方法技巧让孩子勇于、乐于、敢于去接受新的知识与观念。
　　
　　孩子从小就必须养成融入团队的习惯，学会与他人合作。分组的研习有利于孩子团队意识的形成，也利于孩子领导能力的锻炼。
　　
　　跟普通“填鸭式”教学相对应的“体验式”教学，通过教练技术、训练技术让孩子亲身感受并体会，掌握实实在在的“能力”而不仅仅是理论。
　　
　　竞赛最能调动情绪，使一个人的精神状态达到顶峰。有竞争才有进步，课堂里面设计的学习竞赛环节能让孩子的学习情绪达到巅峰状态，收获更大。
　　
　　孩子最喜欢最享受的就是玩，游戏般的学习是孩子与老师共同追求的学习模式，通过游戏的形式让孩子在快乐中学习，更有利于孩子的成长。
　　
　　“说出你的感受”、“说出你的想法”是《卡耐基青少年领袖口才训练营》的特色文化之一。一个孩子能够经常主动表达自己的想法，必定有利于家庭的沟通与心理的成长。

　　
　　成长需要投资什么？努力+时间+金钱，乔吉拉德寒冬里每天早上起来的时候说：“一定要有人为我在这么寒冷的天气里面还这么早起床而付出代价。”既然是送孩子来学习的，就必须保证效果。智可迎富《卡耐基青少年领袖口才训练营》的科学设计让每位家长的付出达到最大的价值，让孩子在这里学习1小时等于3小时、5小时，甚至更多，让您和孩子的努力有最大的收获，让孩子的时间与您金钱的投资得到最大的回报。
　　
　　卡耐基训练成立于1912年，是名副其实的“百年品牌”。无论是影响力、权威性还是受欢迎程度，都是教育界的第一名。各个阶层的人从工厂的打工者到企业家到国家领导人，各个年龄段的人从7岁到70岁都对卡耐基有着绝对的信任，从而参与到卡耐基训练里面。许多美国人以参加过卡耐基训练为荣，借以表明自己所受的无可挑剔的经商智慧教育。《卡耐基青少年领袖口才训练营》卡耐基训练教育理念与教育形式的延续与拓展，再结合中国青少年的特点所开发出来的课程，是卡耐基青少年训练的中国版。
　　
　　卡耐基先生一生都致力于研究和借鉴前人和同时代的人的宝贵经验，运用心理学和社会学知识，对人类共同的心理特点，进行探索和分折，开创并发展出一套独特的融演讲、推销、为人处世、智能开发于一体的成人教育方式。跟其他的学习相比，卡耐基的教育哲学与教育方法无疑更胜一筹。肖霄、易慧、李卓、彭麟舒、叶甫旦等卡耐基教育专家对训练课程进行针对性的设计，使得课堂更加鲜活，更加精彩！
　　
　　孩子之所以自信心不足，口才不好，不善沟通不善表达，主要是因为环境与文化的影响。老师在教学的过程里面运用“个性优势法”，帮助孩子发现他自身的优点，在最短的时间里面有效建立自信，并发挥自己个性特色！每个孩子都能够在欢声笑语的课堂当中和其他同学融为一体，成为积极上进的好伙伴。
　　
　　很多课堂只是教会学员知识，没有运用的锻炼，所以课程效果大大打折。很多人不缺知识，缺的是体验与实践。在《卡耐基青少年领袖口才训练营》的课堂上有90%的时间是学员自己的时间，包括研习、体验、比赛、游戏、分享等，老师教了学员方法以后立刻就要求学员在课堂上实践，每个孩子都要站到讲台上，在课堂里面立刻获得提升。避免孩子只学到“知识”而没提升“能力”，保证学习的效果，并且持续进行复训的巩固，让孩子的能力稳步提升。
　　
　　在智可迎富的课堂里面涵盖了最善良与最积极上进的学员，不管是大人还是小孩，在学习过程里面每个人相互鼓励，相互挖掘优点，形成“欣赏文化”，来这里学习不仅仅使自己成长，也在帮助别人成长。每一位报名学习者都可以免费复训，成为会员后也可以免费参加智可迎富的沙龙活动。在智可迎富的三位一体的互动教学环境下，和更多的学员成为和谐的、一辈子的好朋友，让人生更精彩！

　　9-16岁，智力正常，通过《卡耐基青少年领袖口才训练营》专业老师的测评的青少年。

　　每年的寒假、暑假

　　开课地点：智可迎富大讲堂（广州番禺市桥捷进中路莱福园17座24号铺）。

　　
　　卡耐基青少年教育专家 　　智可迎富“金牌讲师” 　　“支点义教”发起人 　　卡耐基训练“最受欢迎讲师”
　　连续3年获广州市“社会公益积极分子”
　　
　　卡耐基青少年教育专家 　　智可迎富“金牌讲师” 　　三十年青少年教育经验 　　卡耐基训练“最具亲和力讲师”
　　智可迎富首席礼仪讲师
　　
　　卡耐基青少年教育专家 　　智可迎富“金牌讲师” 　　中卡教育机构首席讲师 　　亲子教育专家
　　“华南演讲角”发起人

　　《卡耐基青少年领袖口才训练营》--给孩子最好的礼物
　　放假了，老妈给我报了一个口才班。一看，哗~上整整五天。一种受骗的感觉在心底滋长。上课第一天，怀着紧张的心情去到教室，(呼呼,第一天就迟到了)，却出乎意料，没有紧张，没有斗争，而是欢乐。
　　肖老师以非同一般的以愉悦的课堂气氛来教我们，我们可以在课堂上毫无恃惮的笑，让我们在快乐中学习，学习中快乐。
　　当然，在其中我也认识了很多朋友，性格各异。爱笑的,害羞的,成熟的,鲁莽的......
　　让我也以一种全新的性格心情来认识他们，学习完毕后，同学问我是不是很痛苦。
　　我却感到十分不舍，但我却十分骄傲的和她说：不是,我认识了很多以后都很难认识的好朋友。并说了很多他们的事。
　　我同学都很羡慕的说：哗!好好的朋友啊！
　　是啊！能认识这么多这么好的朋友的确很令我骄傲。因为我一直认为
　　能拥有很多朋友是最令我开心,骄傲的事!（PS:卡基耐嗲朋友们,好想你们哈)
　　----陈疏影
　　好累哟~ 上了五天的课--口才训练。每天9：30开课... 下午5：00结束... 中午1个小时休息 …一天长达7个多小时，坐得屁屁都有点软了。不过真的很开心，认识了很多朋友！！！ 重点是...很有作用耶。太适合我了 哈哈！
　　我要成为勇敢自信的李濂津！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
　　同学们..要分开了啊..舍不得啊舍不得..
　　肖霄老师.陈疏影.邓意晴.钟蕾.廖威.郭佳鑫.杨定一.王煊.王森柯.飞飞.陈业文
　　不要忘记我呐!!我爱你们!
　　----李濂津